Humanité et inclusion Luxembourg – Appui à la mise en place d’un dispositif de suivi-évaluation

L'accompagnement proposé vise à construire un dispositif qui prenne appui sur le cadre logique de l’accord-cadre en cours en éducation au développement (2018-2020) et qui se prolonge sur la phase…

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AFD Niger – Accompagnement de la fonction de pilotage et suivi-évaluation de la Haute Autorité à la consolidation de la paix (HACP) dans le cadre du projet « jeunesse DIFFA »

Ce projet a pour objectif principal de contribuer à l’amélioration des conditions et perspectives de vie des jeunes de Diffa et d’atténuer le sentiment d’exclusion des 15-35 ans, qui représentent…

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Entraide & Fraternité – Formation-facilitation sur les relations partenariales

L’intervention proposée vise à identifier et mettre en débat les notions constitutives d’une relation partenariale telles que développées par Entraide et Fraternité, pour les clarifier et les consolider via l’expression…

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Africalia – Formation à la théorie du changement dans le cadre d’un programme pluriannuel

Ce programme de renforcement des acteurs culturels vise à favoriser l’accès pour tous à la culture, considérée comme une source de développement et d’épanouissement de la personne et des sociétés.…

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Frères des Hommes France – Capitalisation des expériences de l’Adenya au Rwanda

L’objectif de cette mission de capitalisation est de permettre à l’Adenya de se doter d’une capacité collective d’adaptation de sa stratégie d’intervention au contexte actuel et dans le futur. Cette…

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AGRICORD – Évaluation de la viabilité financière des organisations paysannes soutenues dans le cadre du programme FFP / Afrique

L’objectif de cette évaluation est d’améliorer l'efficacité de l'appui proposé par les agri-agences (AA) auprès des organisations paysannes (OP)  dans le contexte du programme FFP Afrique, afin que ces dernières…

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Engagés & déterminés – Appui à la mise en place d’un dispositif de suivi-évaluation orienté changement

Cette mission présente plusieurs objectifs : Définir les éléments constitutifs d’un « parcours d’engagement » des jeunes et étudiants au sein de l’organisation ; Définir des éléments de changements à documenter et élaborer…

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