Il s’agit de réaliser une étude sur les effets des démarches d’Education à la citoyenneté mondiale et solidaire (ECMS) accompagnées par les OSC et BeGlobal auprès des enseignant-e-s en Fédération Wallonie-Bruxelles.
L’objectif sous-jacent est de valoriser les démarches en ECMS que réalisent les OSC auprès des enseignant·e·s et de montrer la valeur ajoutée de ces interventions pour la qualité de l’enseignement via le renforcement des capacités des enseignant·e·s dans l’exercice de leur fonction. Cette étude permettra d’alimenter le travail de plaidoyer et de communication mené par ACODEV, le CNCD-11.11.11. et BeGlobal auprès des décideur·euse·s politiques par des données concrètes et à jour.
Il s’agira d’identifier l’ensemble des compétences (disciplinaires, pédagogiques et comportementales) qui sont renforcées par les différentes démarches des OSC.

Décembre 2024 à Mai 2025